小小年纪的他，承受着与年龄极不相称的压力，于是开始逃学。母亲劝他上学，他就暴打母亲，打了以后仍然逃学。
而每当外婆告诫他“做人要有责任感、不能像那个人一样花心”时，他干脆用胶布把外婆的嘴给封上，捆住手脚，反锁阳台门，让她在阳台上受冻。要不是母亲恰好赶到家，后果真不堪设想。
敌对性厌学：指由于孩子与父母、老师、同学之间形成敌对关系而导致的厌学行为。
敌对性厌学通常发生在体罚、唠叨、冷暴力、人际关系冷淡背景下。尤其是在遭到暴打后，孩子心里有一种复仇情绪，只要一看到对方，一句话也不说，喜欢用仇视的目光来对抗；或者以厌学、逃学来报复对方。
敌对性厌学折射出教育方式的无奈，很容易扭曲孩子的人格。这样的孩子长大后，容易出现两种倾向：要么很听话，并逐渐演变为抑郁症趋向；要么走向极端，并出现暴力趋向。
消除敌对性厌学的最好办法，是父母要相信自己的孩子是“最棒的”；教育方式不要一味严厉，而应当多多鼓励孩子；要善于发现孩子的优点，抓住一个闪光点后就好好表扬孩子，让他树立自信心。