答案似乎将取决于“善(好)”被用于各种情境时实际上所具有的确切含义。这是一个有助于解决问题的开端,但也会带来误解。实际上,“善”并没有确切的定义,它的使用总是含糊不清的。上述问题预先假定了“善”意指的东西与“善”提示的东西不同,但这种不同,就其精确性而言,是日常语言所无法达到的。这是该术语描述倾向之间的差别,其中一个受到语言规则的保护,另一个却没有受到这种保护。关于科学或数学的严谨的讨论,是利用相互关联的各组定义或形式公理进行的,在这种讨论中要进行上述区分,当然很容易。但在日常生活不那么严谨的谈话中,很多规则并没有制定出来,也没有为人们的语言习惯完全证实。即使有一些偶尔制定出来的规则,也并非总是为人们所遵守。当然,有些规则总能得到遵循。例如,不管“善”还有哪些含义,但它既不是“坏”,也不是“中性”的。但许多其他的规则还仅仅是一种可能性。如果一条规则引起了人们的特别注意,他们就可能为了特定的目的而接受它——虽然通常只是暂时的。除非大量规则得到了永久性的确立,我们区分描述意义和提示意义的任务就不可能很好地完成。当规则处于被普遍接受的过程时,有一个很长时期,我们既可以接受它,也可以反对它,两种做法都不违反语言习惯。我们的决定可以解决由自己的用法所产生的问题,也可以确定哪些以后可以称之为术语的描述意义,哪些则应叫做它的提示意义,但我们的最终产品与原材料绝不是一回事。
相关影视:泰国少年摔跤训练电影叫什么