1.放手让孩子去探索
当宝宝到处探索和尝试的时候，只要不是极端危险的和损害别人的，就不要横加指责或制止，而应该对孩子敢于尝试的行为予以鼓励和帮助。积极的评价会让孩子对自己充满信心，自我效能感因此提高；负面的评价会打击孩子的自尊心和自信心，孩子可能因此而破罐破摔。心理学家认为，这种“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行”的现象，其原因就是孩子长期受到这些话的影响，在心理上形成了正面或负面的自我评价，久而久之，就会固化成他们的行为特点。
2.培养孩子的自主能力
当你在做家务，而孩子总想跃跃欲试时，请别对他说：“不行！你太小，洗不了！”假如孩子总来抢你扫地的扫把时，别简单地拒绝：“去去去！越帮越忙！”而是给他一个小扫把，让他扫个够，即使他真的把地扫得一团糟，也不必太计较，在赞扬了他：“真能干，会帮妈妈扫地了！”之后，再悄悄地把脏地收拾干净；孩子要吃大蒜辣椒，不用担心他被辣着，在经过尝试后他自然会选择以后还要不要吃；孩子去摸仙人掌，用不着告诉他上面有刺，只是在他大喊疼痛的时候对他说：“你真棒，发现了仙人掌会刺手”。