1928年4月，布莱德雷接到命令，到堪萨斯州利文沃思堡指挥与参谋学校学习。利文沃思堡指挥与参谋学校被公认为是未来将军的摇篮，所以学员之间的竞争异常激烈，有些学员思想上受不了这种环境而得了精神病。学校设置的主要课程是师、军、集团军及集团军群四级的战术、战役指挥和后勤支援。
1929年，布莱德雷从利文沃思堡指挥与参谋学校毕业，再次回到本宁堡步兵学校战术系当教官。他专职从事高年级军官的“营进攻”教学工作。不久，调任该校兵器系主任。
他在任兵器系主任期间，开创了兵器教学的新局面，一改以往那种把兵器系作为附属机构的传统做法，要求学员除了解兵器的技术性能外，还要学会使用兵器，特别是兵器与人结合后的协同动作。他的做法得到了当时任校长的马歇尔的赞赏，他也成了马歇尔在学校的得力助手。